Modelos históricos de ingeniería.
Los ingenieros españoles en perspectiva internacional
Jornada de estudios organizada por el Instituto de Ingeniería de España, con la colaboración del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
Madrid, 14 de diciembre de 2007
Coordinador: Juan Pan-Montojo (Universidad Autónoma de Madrid)
En los últimos años se han multiplicado los estudios históricos sobre las ingenierías, un conjunto de profesiones que revisten una extremada heterogeneidad desde el punto de vista de su formación, su regulación legal, su papel en la producción científica y su consideración social, en los diferentes países occidentales. Esas grandes diferencias de país a país, mucho mayores que las existentes entre otras profesiones y especialidades científicas, han atraído la mirada de historiadores generalistas e historiadores de la ciencia y la tecnología, por cuanto que describir y explicar los modelos adoptados resulta imprescindible para entender los condicionamientos institucionales de los procesos de cambio tecnológico y cambio económico en las sociedades contemporáneas.
Desplegar ante los ingenieros españoles estos debates tiene gran relevancia. Las polémicas sobre la ingeniería no son ejercicios de erudición: con ellas se trata de acceder a las claves genéticas y evolutivas de realidades que manifiestan una elevada inercia, una gran dependencia de su trayectoria anterior, pero que tampoco han permanecido inmutables a lo largo de la historia. Conocer esas claves nos permite a su vez descubrir las interrelaciones entre formación, regulación, desempeño profesional y rol social de los ingenieros, y sentar las bases para un análisis complejo de las propuestas de reforma de las ingenierías.
Precisamente esta última cuestión, la reforma de los estudios de ingeniería, que tienen un impacto tan directo sobre la profesión de ingeniero, añade valor al coloquio que se propone. De él no cabe esperar una apuesta por ninguna de las soluciones en pugna en el debate actual sobre la aplicación a España de las reformas impuestas por la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior. No es tarea de los historiadores dar ese tipo de soluciones y no suele la mejor historiografía someterse a las urgencias políticas de cada momento: un coloquio como el propuesto únicamente pretende proporcionar a los ingenieros y los responsables políticos y administrativos algunas reflexiones construidas sin intereses de cuerpo ni presiones de lo inmediato, para ayudarles en su debate sobre las mejores soluciones para el futuro.
PROGRAMA
9-9,15
Inauguración: Luís Giménez-Cassina, presidente del IIE, Leoncio López-Ocón Cabrera, director del Instituto de Historia del CSIC, Saturnino de la Plaza, presidente del Comité de Enseñanza del IIE y Juan Pan-Montojo, profesor titular de Historia Contemporánea de la Universidad Autónoma de Madrid.
9,15-9,55 Jonathan Harwood (University of Manchester): «Engineering education between science and industry: what can be learned from comparative analysis?»
9,55-10,35 Bruce Seely (Michigan Technological University): «American Styles of Engineering Education: Interacting with the World»
10,35-11,15 Wolfgang König (Technische Universität Berlin): «Engineering in Germany: 19th and 20th century»
11,15-11,30 Café
11,30-13,00 Mesa redonda y coloquio: «The regulation of engineering: France, Italy and Portugal» con la participación de Irina Gouzevitch/André Grelon (Centre Alexandre Koyré, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales), Michela Minesso (Università degli Studi di Milano), Conceiçao Martins (ICS, Lisboa) Moderador: Juan Pan-Montojo (UAM)
13,00-14,30 Mesa redonda y coloquio: «La ingeniería española y los modelos extranjeros» con la participación de Guillermo Lusa (Universitat Politécnica de Catalunya), Manuel Silva (Universidad de Zaragoza) y Horacio Capel (Universidad de Barcelona). Moderador: Leoncio López-Ocón Cabrera (CSIC)
PARTICIPANTES
Horacio Capel Sáez, catedrático de Geografía de la Universidad de Barcelona. Entre sus numerosos estudios sobre historia de la ingeniería cabe destacar De Palas a Minerva: la formación científica y la estructura institucional de los ingenieros militares en el siglo XVIII.
Irina Gouzevitch, investigadora del Centro Alexandre Koyré, Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París (Francia). Su tesis doctoral, defendida en la Universidad de París VIII en 2001, lleva el título de Le transfert du savoir technique et scientifique et la construction de l’Etat russe (fin du XVe - début du XIXe siècles).
Jonathan Harwood, catedrático de Historia de la Ciencia y la Tecnología en la Universidad de Manchester (Reino Unido) y especialista en historia de la ingeniería y la tecnología agrarias. Entre sus obras recientes destaca; Technology's Dilemma: Agricultural Colleges between Science and Practice in Germany, 1860-1934.
Wolfgang König, catedrático del Instituto de Filosofía y Teoría de la Ciencia e Historia de la Ciencia y la Tecnlogía de la Universidad Técnica de Berlín (Alemania). Entre sus numerosas publicaciones sobre historia de la ingeniería la más reciente es: Geschichte des Ingenieurs. Ein Beruf in sechs Jahrtausenden (junto con W. Kaiser).
Leoncio López-Ocón Cabrera, investigador titular y director del Instituto de Historia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Es autor de Breve historia de la ciencia española, entre otras muchas obras.
Guillermo Lusa Monforte, profesor titular del departamento de Matemática Aplicada de la Universitat Politècnica de Catalunya y miembro del Centre per a la Recerca de l’Història de la Técnica. Ha editado La creación de la Escuela Industrial Barcelonesa (1851).
Conceiçao Andrade Martins, investigadora del Instituto de Ciencias Sociales de Lisboa (Portugal). Ha sido codirectora, junto con Nuno Monteiro de A Agricultura, vol III de História do Trabalho e das Ocupações.
Michela Minesso, catedrática del departamento de Historia de la Sociedad y de las Instituciones de la Universidad degli Studi de Milán (Italia). Ha colaborado en obras como The Engineering Profession y Tecnici e amministrazione pubblica.
Juan Pan-Montojo es profesor titular de Historia Contemporánea de la Universidad Autónoma de Madrid y especialista en la historia de la ingeniería agronómica. Ha publicado Apostolado, profesión y tecnología. Una historia de los ingenieros agrónomos en España.
Bruce Seely es catedrático de Historia de la Universidad Tecnológica de Michigan (EE.UU). Recientemente ha publicado The Best Transportation System in the World. Railroads, Trucks, Airlines, and American Public Policy in the Twentieth Century (junto con M. Rose y F. Barrett).
Manuel Silva Suárez es catedrático del departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Zaragoza. Coordina en la actualidad un proyecto colectivo sobre la ingeniería española en el siglo XIX.
